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如何介绍培养孩子的自主阅读能力？

培养孩子的自主阅读能力是非常重要的，它对于孩子的学习、思维能力和人生发展都有着深远的影响。以下是一些建议，可帮助孩子培养自主阅读能力： 1. 创造阅读氛围：家庭、学校和社区都可以为孩子打造良好的阅读环境，例如提供丰富的图书、报纸、杂志等阅读资料，并鼓励孩子随时随地阅读。 2. 激发兴趣：了解孩子的兴趣爱好，并提供与之相关的阅读材料，这样能够增加孩子主动阅读的积极性。 3. 选择适合的书籍：根据孩子的年龄和能力，选择合适的书籍。初学阶段可以选择插图丰富、内容吸引的书籍，以激发阅读兴趣；随着孩子的成长，可以引导他们阅读不同类型的书籍，拓宽他们的阅读广度。 4. 鼓励独立选择：让孩子自由选择自己感兴趣的书籍。培养他们独立思考和判断的能力，从而提高自主阅读的能力。 5. 规定阅读时间：每天安排一定的时间专门用于阅读，并且尽量确保这段时间没有其他干扰。这样可以养成孩子习惯主动阅读的习惯。 6. 给予表扬和奖励：当孩子完成一本书的阅读或达到一定的阅读目标时，给予肯定和奖励，激励他们继续坚持阅读。 7. 与孩子共同阅读：与孩子一起阅读可以增强亲子关系，并促使他们更积极地参与阅读活动。可以选择一同读同一本书，或互相分享自己的阅读心得。 8. 给予导向和支持：与孩子一起讨论阅读内容，分享彼此的理解和观点。通过讨论，帮助孩子更好地理解书中的知识和思想。 通过以上方法，我们可以逐步帮助孩子培养自主阅读能力，让他们从中获得知识、提高思维能力，并形成长久的阅读习惯。

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一二十六年前到发了什么战争？

根据问题的描述有些模糊，无法准确确定所指的具体战争。如果这是一般性的问题，以下是一些可能的答案： 一百二十六年前（1896年）并没有明显的大规模战争爆发。然而，在19世纪末和20世纪初，世界上发生了一些重大的战争和冲突，例如： 1. 1898年西班牙美洲战争：美国与西班牙之间的冲突，导致美国获得了波多黎各、关岛和菲律宾等领土，并成为超级大国之一。 2. 南非布尔战争（1899-1902年）：英国与布尔人的对抗，这是一场关于南非领土控制权的冲突。 3. 俄日战争（1904-1905年）：俄罗斯帝国与日本之间的战争，日本成功地赢得了这场战争，成为亚洲地区的主要大国。 请注意，由于历史背景的多样性，其他地区和国家可能发生了该时期不同的战争或冲突。

游船从五马渡游轮码头出发，经过南京长江大桥、阅江楼、幕燕滨江风光带等地标建筑，夕阳余晖映照江面，江岸新景尽收眼底。， 近年来，龙胜各族自治县聚焦产业发展技术环节和销售加工模式，采取“线上+线下”相结合方式，利用中国农村远程教育网和中国农技推广等农业网站开展线上培训。

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